Davi Harlan

 Kali ini saya akan membuat tulisan tentang Semotika dalam kehidupan sehari hari. sejak saya kecil saya selalu di tekan kan oleh Bapak saya rasa sopan santun dan bertanggung jawab atas apapun yang saya perbuat. Metode cara mendidik anak yang di terapkan Bapak saya terhadap anak anak nya termasuk saya, membuat saya tumbuh besar menjadi anak yang hormat kepada sesama manusia, menghargai perbedaan, merangkul orang yang berbeda dengan kita dan menjadi pribadi yang mampu bertanggung jawab atas apapun yang telah saya lakukan.Tentu saja cara mendidik  Bapak dan Ibu saya berbeda. cara mendidik ibu saya lebih condong ke perasaan, cinta kasih, dan kasih sayang. sejak saya kecil ibu adalah orang yang paling sabar menghadapi anak anak nya terutama saya, hal itu di dasari karna ibu penuh cinta kepada saya. Karna hal ini lah yang membuat saya tumbuh besar menjadi anak yang berkelakuan baik berkat cara mendidik ibu saya yang penuh kasih sayang.   Tetapi setelah saya tumbuh cukup dewasa untuk menginga

Perkenalkan nama saya Davi Harlan Hermawan dari kelas R4E mahasiswa DKV dari universitas Indraprasta PGRI, disini saya akan membahas beberapa cara metode kajian selain semiotika  Metode Kajian selain menggunakan Kajian Semiotika. Kajian Semiotika sendiri bisa di artikan sebagai ilmu dengan tanda tanda.  Tanda dalam semiotika dapat di bagi menjadi :  a. Hubungan Tanda dengan makna nya b. Hubungan Tanda dengan pengguna nya c. Lintas relasi inilah yang menjadi kunci definisi semiotika sebagai ilmu tentang tanda.  Selain Metode Kajian Semiotika, di antara berikut terdapat beberapa alternatif metode kajian yang dapat di lakukan diantara nya membuat Kerangka Pemikiran (Mind Mapping), Pengumpulan Data atau informasi, Analisis Data Sumber serta Perancangan Program.   Disini saya akan membahas nya satu persatu. Dimulai dari membuat Kerangka Pemikiran atau Mind Mapping, dapat diartikan bahwa sebelum memikirkan sesuatu lebih lanjut (alur) Peta berpikir sangat di butuhkan agar pemikiran bisa terar